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教育探索

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《教育探索》由黑龙江教师发展学院主办,国内统一刊号 23-1134/G4、国际标准刊号 1002-0845,重点刊发高等教育领域研究成果。《教育探索》主要资助课题有:江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD880048)、教育部人文社会科学研究基金(12YJA880041)、黑龙江省哲学社会科学研究规划(10E081)、黑龙江省哲学社会科学研究规划(10E067)、黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2005)。欢迎具有理论深度、实证支撑或交叉学科视角的稿件。投稿时请注意:稿件必须为未公开发表的原创作品,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为;严禁一稿多投,一经发现将立即退稿。《教育探索》全体编辑同仁期待海内外学者不吝赐稿,共同推动教育的学术繁荣与创新发展。为规范投稿流程,现将相关注意事项说明如下:

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